Kiezen, Leren en Werken

De programmalijnen Kiezen, Leren en Werken raken de zorg- en welzijnsinstellingen meer direct. “Kiezen” omvat activiteiten gericht op voorlichting, imago, beeldvorming, alsook matching van vraag en aanbod. Dat wil zeggen, zorgen dat voldoende mensen kiezen voor de sector zorg en welzijn en vervolgens ook op de plek terechtkomen waar zij de kans krijgen hun talenten in te zetten en verder te ontwikkelen.

“Leren” omvat activiteiten gericht op de aansluiting tussen onderwijs en werkveld. Dat wil zeggen, zorgen voor eigentijdse, toekomstgerichte opleidingen die op maat worden geboden, waarbij sprake is van goede begeleiding. Voor die begeleiding nemen werkveld en onderwijs gezamenlijk verantwoordelijkheid, zodat voldoende en goede professionals worden opgeleid. De grens tussen initieel opleiden en na- en bijscholing zal verder vervagen, waarmee het thema ‘leven-lang-leren en ontwikkelen’ ook binnen de programmalijn ‘Leren’ wordt opgepakt. ‘Werken” omvat activiteiten gericht op duurzame inzetbaarheid, mobiliteit, gezondheidsbevordering, verzuimreductie, alsook activiteiten gericht op vernieuwing van arbeidsverhoudingen. Daarbij gaat het bijvoorbeeld om organisatieoverstijgende samenwerking in de vorm van regiopools, onderlinge uitwisseling en afstemming.  

Innovatie

Innovatie is een containerbegrip, dat zich moeilijk in een programmalijn laat vatten. Niettemin is duidelijk dat de sector voor een grote uitdaging staat: wanneer we de problemen op dezelfde manier blijven aanpakken, zullen deze niet oplossen. Dat betekent dat creativiteit noodzakelijk is. Zowel binnen de afzonderlijke onderdelen, als op een hoger abstractieniveau.

Nederpelt: “Om de uitdagingen die voor ons liggen adequaat op te kunnen pakken, is VWS gevraagd extra financiële ruimte beschikbaar te stellen. Voor de vereniging zou dit een stijging van de subsidie-inkomsten met zo’n 15% betekenen. Tegelijkertijd is er ook van uitgegaan dat vanuit de regio zelf substantieel wordt bijgedragen. Dat geldt dan met name voor de inzet op de programmalijnen Kiezen, Leren en Werken. De noodzakelijke cofinanciering wordt daarbij geleverd via de contributiebijdrage van instellingen aan de vereniging. De uitvoerbaarheid van het programma is daarmee direct gekoppeld aan het draagvlak in de regio.”

De besluitvorming over deze aanvraag wordt in september verwacht, zodat sprake kan zijn van een naadloze overgang van het huidige programma, naar het volgende programma per 1 januari 2020. 

Innovatie als vijfde element

Innovatie is een containerbegrip, dat zich moeilijk in een programmalijn laat vatten. Technologische innovaties zullen invloed hebben op de zorg van de toekomst. Een deel van het werk zal vervallen, er komen nieuwe banen en technologie zal andere eisen stellen aan medewerkers die ermee om moeten gaan. Dit vraagt een actieve rol van de sector zelf. Daarbij gaat het niet alleen om de innovatie zelf, maar ook om de adaptie ervan in de beroepspraktijk.

Zonder actieve betrokkenheid van de sector en de daarin werkzame professionals komen innovaties moeilijk tot stand, terwijl hierin ook een deel van de oplossing van de dreigende personeelstekorten ligt. Bovendien kunnen ze bijdragen aan de kwaliteit van leven, afhankelijkheid verkleinen en kosten verlagen. Voor de regionale werkgeversorganisaties ligt hier de opgave partijen met elkaar te verbinden, initiatieven te stimuleren en resultaten te verspreiden.
2 / 2